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11500233733956034J/2025-00046
[ 发文字号 ]
[ 主题分类 ]
其他
[ 体裁分类 ]
其他
[ 发布机构 ]
忠县县委编办
[ 有效性 ]
有效
[ 成文日期 ]
2025-06-24
[ 发布日期 ]
2025-06-24

忠县乌杨小学校事业单位法人年度报告书 ( 2024 年度)

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事业单位法人年度报告书

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单 位 名 称

忠县乌杨小学校

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定代表


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国家事业单位登记管理局制

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《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

忠县乌杨小学校

宗旨和

业务范围

实施小学学历教育,促进基础教育发展。小学学历教育

忠县乌杨街道将锦路77号

法定代表人

袁勇

开办资金

747(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

忠县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1492.58

1567.86

网上名称

忠县乌杨小学校公益

从业人数

75

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

一、2024年主要做法及成效 强化党建统领学校高质量发展,落实立德树人根本任务。 一是落实阵地育人,扎根中国大地办教育。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,全面准确的贯彻党的二十届三中全会精神,坚持社会主义办学方向,充分彰显教育的政治属性。培训思政课教师28名,举办大思政课4期,举办品格教育6场,举行“教育家精神”分享会和“忠县好教师”演讲赛,举办“筑梦红领巾 星火永相传”建队节和入队仪式,建成了忠县唯一的心理健康教育支持室项目“甜甜屋”。 二是落实活动育人,用社会主义核心价值观培根铸魂。开展了“百学先立志,扬帆正当时”等为主题的扬帆大舞台风采展示36场,举办“传承红岩精神,争当时代新人”诵读等主题教育活动12场,举办“挥去春寒尽清明,感恩传承忆追思”传统节日庆典5期。 三是落实评价育人,帮助学生扣好人生第一粒扣子。开展扬帆少年成长典礼2期,选树首届“扬帆好少年”12名,评选表彰了1名同学获评忠县“优秀少先队员”称号,1名老师被表彰为忠县优秀大队委辅导员,8名教师荣获县、街道“优秀教师宣传人选”,本人被评为忠县优秀少工委主任,1名教师获“重庆市优秀班主任宣传人选”。 (二)强化党建与业务深度融合,夯实五育并举根本举措。 一年来,学校教育工作始终置于中央、市委和县委重大决策部署之下去谋划和考量,确保学校工作行稳致远。 一是完成扬帆教育“三节两会一赛”升级版项目,形成了学校特色活动品牌。举办了扬帆少年读书分享会(一二年级读美文、三四年级诵经典、五六年级说故事);举办了“童心逐梦 强国有我”扬帆艺术节;举办了雏鹰扬帆演讲赛暨国庆节庆祝会;举办了第四届扬帆体育节。组织学生参加“树人杯阅读之星”忠县团体展示活动获县级第三名,参加“少年向上 传承红岩精神 争当时代新人”演讲赛,荣获二三等奖,参加县“书香重庆 红岩少年”诵读大赛获县级第二名。 二是开辟劳动教育实践基地,开设农耕文化、卵石画、泥塑等40余门社团,举行了第二届“扬帆风筝节”,举办全县体卫艺国防教育现场研讨会和忠县2024年秋季小学美术学科视导活动,学校社团课程工艺制作被中宣部主办刊物《半月谈》刊登。依托课程辅助活动深入实施体艺科技2+2项目,严格落实“1+5”行动计划,按照“一校一品”的总体要求组建扬帆少年“四队”(鼓号队、足球队、篮球队、合唱队),创新举办乌杨小学首届扬帆少年“校超”,实现天天有训练、周周有比赛,让校园真正有了“烟火气”,学校篮球队获全县团体第三名,田径队获全县团体第四名。 三是大力开展练兵比武活动,125名学生在市县级各种竞赛中获奖,56名教师在作业设计、论文评选获县一二等奖,1人获班主任基本功大赛一等奖,2人获县级音乐、美术基本功大赛二等奖。学校8次获县“优秀组织(团体)奖”,教学质量获同类学校第8名,乡村少年宫考核获市二等奖,学校成功创建全国“青少年校园足球特色学校”。 (三)强化中小学党组织领导的校长负责制,抓实基层治理能力提升。 一是严肃举行“第一议题制度集体学习42次,扎实开展了党纪学习教育。 二是严格落实“三重一大”决策制度和“一调三征求、三审两评估”、“五查四改月述考”校本化工作机制,制定完善了学校重大决策制度8项。 三是严谨举行“主题党日活动”12次,召开支委会22次,党员大会4次,上专题党课4次,发展了1名党员。召开了第九届五次教职工代表大会、专题组织生活会,开展了民主评议党员活动;开展了校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作,全面落实食堂管理“三同三公开”制度。全年召开“以案四说”警示教育会2次,举行师德大讲堂12场,举行廉政大讲堂8场,开展节假日集体约谈10次,开展个别谈心谈话30多人次。形成了安静务实、敬业乐教的教育生态。 二、存在问题及原因 一是党建统领学校工作方法不多,党建与业务融合度不够;二是实现学校高质量发展效果不显,思政课改革创新乏力;三是完善“五育”培养体系任重道远,育人实效性不强。 三、2025年目标举措 (一)实施“1136”工程。即:强化一个统领,突出一条主线,实施三大工程,完成六项重点任务。具体讲,强化一个统领,就是强化党建统领学校高质量发展。突出一条主线,就是深入学习贯彻落实全国教育大会精神。 (二)实施三大工程。一是特色学校创建工程,围绕立德树人根本任务打造有辨识度、有影响力的“扬帆教育”;二是教学质量提升工程,实现教学质量综合考评迈入同类学校前八名;三是平安校园建设工程,确保校园和谐稳定,实现零责任事故,零责任投诉。 (三)完成六项重点任务。一是大力实施教育家铸魂强师行动,营造比学赶帮、敬业乐教的教育生态;二是继续丰富扬帆教育“三节两会一赛”主题项目,形成学校特色活动品牌;三是选树首批扬帆教育名师和二届扬帆少年;四是完成阿卡贝拉童声合唱队的组建工作;五是依托“甜甜屋”心理健康支持项目护佑孩子健康成长;六是加强支部阵地建设,创建党建统领学校高质量发展的精神家园。

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